På musikkskoler blir fag og lærere kuttet. Reduksjon av lærere Personalreduksjon i musikkskoler

Mannen min jobbet som musikklærer på skolen. I september ble han fortalt om permitteringen og fikk beskjed om permitteringen. Selv har jeg jobbet som matematikklærer på skolen i 25 år. Vi har 5 barn i familien: den eldste studerer ved universitetet - 4. år, døtre i klasse 10,8,5, den yngste er 5 år gammel. Har direktøren rett til å si mannen sin opp? Hva kan gjøres i i dette tilfellet? Jeg venter på svaret ditt snart. Med dyp respekt, Munir.

Rashitova Munira Zufarovna

Svar:

Kjære Munira Zufarovna! Hvis det virkelig er en reduksjon i personalet på denne skolen, er heltidsstillingen til "musikklærer" gjenstand for reduksjon. Din mann, i dette tilfellet, er underlagt avskjedigelse i henhold til paragraf 2, del 1, artikkel 81 i arbeidskodeksen for Den russiske føderasjonen, med betaling av en godtgjørelse i størrelsen på den gjennomsnittlige månedslønnen og opprettholder den gjennomsnittlige månedslønnen i 2 måneder (med tanke på den betalte godtgjørelsen). I unntakstilfeller forlenges bevaringen av den gjennomsnittlige månedslønnen etter treff av beslutning fra arbeidsformidlingen. Imidlertid er personalreduksjon en ganske komplisert prosedyre som utføres i strengt samsvar med loven og institusjonen. I offentlige utdanningsinstitusjoner bør reduksjonen i antall lærere ikke gjøres til skade for den godkjente læreplanen... Dermed, hvis mannen din blir utsatt for avskjedigelse på grunn av redusert stilling, men samtidig er han den eneste musikklæreren på skolen, betyr dette at et slikt emne som "musikk" bør utelukkes fra læreplanen... Hvis det er flere musikklærere på skolen, har de alle de tilsvarende stillingene i henhold til bemanningstabellen, og bare en stilling er gjenstand for reduksjon - arbeidsgiveren avskjediger den ansatte, idet det tas hensyn til normene i art. 179 av den russiske føderasjonens arbeidskode, det vil si å ta hensyn til først og fremst: nivået på kvalifikasjoner og arbeidsproduktivitet til den ansatte, og for det andre: tilstedeværelsen av avhengige i familien, fraværet av andre personer i familien. med uavhengige inntekter, funksjonshemmede under andre verdenskrig og militære operasjoner, personer som fikk en arbeidsskade mens de jobbet for denne arbeidsgiveren, ansatte som forbedrer sine kvalifikasjoner i retning av arbeidsgiveren uten å forstyrre arbeidet. tariffavtalen kan også gi andre kategorier arbeidere som har fortrinnsrett til å forbli på jobb. Mannen din kan anke oppsigelsen i retten, i samsvar med art. 392 i den russiske føderasjonens arbeidskode, innen en måned fra leveringsdatoen arbeidsbok eller en oppsigelsesordre. For mer detaljert informasjon, anbefaler vi at du kontakter en advokatkonsultasjon, en spesialist innen arbeidsrett.

Legal Service of the Association of Trade Unions of Russia SOTSPROF

Moskva kulturavdeling har begynt å omorganisere musikk- og kunstskoler for barn.

Hovedvektoren er konsolidering, konsolidering og som et resultat reduksjon av administrative kostnader. I noen distrikter i Moskva vil bare en kunstskole være igjen.

Så Andreev Children's Music School, Golovanov Children's Music School, Flier Children's Music School og Nadezhda Children's Music School innen 31. august 2015 bør fusjoneres til Shchukino Moscow City United Children's Art School.

"Prosessen er rettet mot å styrke skolens administrative og økonomiske ytelse og vil ikke påvirke størrelsen på lærerstaben eller studentenes kontingent",

Forsikret av avdelingen.

Ifølge direktøren for Flier Children's Music School Vyacheslav Gorlinsky vil omorganiseringen føre til nedbemanning av personalet på hver skole.

“All økonomi vil være konsentrert i ett senter, daglig leder, som vil være i stand til å avhende dem og mer effektivt bruke de forskjellige strukturene som han selv vil lage. De vil betjene alle fire skolene på grunnlag av en ekspedisjonstjeneste.

Ett profesjonelt team vil betjene skoler både på økonomisk og teknisk plan. Selvfølgelig vil personalet på hver skole bli redusert, for nå har alle sin egen regnskapsavdeling, sin egen forretningsfører, de har sin egen lille tekniske tjeneste, ”

Direktøren for Barnas musikkskole forklarte.

Ifølge ham eksisterte allerede et lignende system på 1970-80-tallet: alle musikkskoler var underordnet hovedavdelingen for kultur og sentralisert regnskap. Den nåværende foreningen vil bidra til å heve det materielle og økonomiske nivået til "hengende" skoler, spesielt for å introdusere innovative teknologier overalt, mener Gorlinsky.

I følge ham har fire skoler allerede begynt å forene seg: for 70-årsjubileet for seieren forbereder de en teatralsk musikalsk og litterær komposisjon "Memory" på versene til Robert Rozhdestvensky.

“Forestillingen vil involvere 240 barn fra alle skolene. Dette er en stor og ganske interessant jobb. Tre forestillinger er planlagt: på Prokofiev School i sentrum, deretter på Salut kulturhus og på torget foran kjøpesenteret Kaleidoscope 9. mai. Dette vil allerede være den virkelige utførelsen av vår forening ”,

Gorlinsky forklarte.

Imidlertid er ikke alle kollektive enige i omorganiseringen. Lærerne ved Andreev Children's Music School protesterte mot avskjedigelsen av skoledirektøren, hedret kulturarbeider Tatyana Simonova. 260 lærere og foreldre sendte en appell til Moskvas borgermester Sergei Sobyanin med en anmodning om å la regissøren fortsette å jobbe i sin tidligere stilling.

Teamet skriver at den plutselige avskjedigelsen av regissøren ble utført på en respektløs måte og sjokkerte studentene og personalet. I protest skrev begge skolelærerne på skolen. Lærerne planla et møte, som til slutt ble til et produksjonsmøte med Institutt for kultur.

Tatiana Simonovas kollega Vyacheslav Gorlinsky reagerte på protestene på en filosofisk måte.

“Hvis teamet liker regissøren, har folk rett til å si fra om dette. Og å si opp eller ikke si opp en direktør er Institutt for kultur. Vi vet ikke grunnen til at dette ble gjort, ”

Vurderer direktøren for Flier Children's Music School.

Kulturdepartementet forklarte at årsaken til regissørbyttet var Tatyana Simonovas lange sykehusopphold.

“De siste årene gjennomgikk Tatiana Simonova flere operasjoner og brukte mesteparten av tiden på sykefravær (133 dager i 2014), noe som i stor grad kompliserte prosessen med skoleledelse.

For tiden har Tatyana Kislukhina blitt utnevnt til direktør for Andreev Children's Music School, som jobbet i 3 år på skolen som leder for avdelingen for strenge folkeinstrumenter, i ett år som visedirektør, og de siste 5 årene ledet kunstskolen Nadezhda, som under hennes ledelse ble en av de beste Moskva kunstskoler ”,

Erklært i avdelingen.

Kislukhina sa selv at hun allerede handlet i desember og januar. rektor på skolen mens Tatiana Simonova var sykemeldt.

”Vi har alle en slik klausul i arbeidskontrakten: grunnleggeren har når som helst rett til å si opp direktøren. Vi visste alle om dette, fordi vi la signaturen vår på arbeidsavtalen. I nær fremtid må vi lage et charter for en ny samlet skole, utarbeide bemanningsbord, registrer en ny juridisk enhet hos skattemyndighetene. Skoler, slik de jobbet i den pedagogiske prosessen, vil være det. Vi har mottatt det statlige oppdraget for 2015 ”,

Sa Tatiana Kislukhina.

Navnet på den nye generaldirektøren for den kombinerte skolen er ennå ikke kunngjort. I følge Golovanov Children's Music School er det mulig at Tatyana Kislukhina blir en.

Mikhail Khokhlov, direktør ved Gnesins Moscow Special Music School, anser foreningen som ekstremt nyttig.

Ifølge ham vil det tillate hver av skolene å redusere kostnadene for spesialister, som skolen ikke trenger hver dag, og følgelig spare en del av bybudsjettet. Også musikkskoler vil kunne bruke hverandres privilegier gratis, for eksempel leie gratis konsert haller... Det viktigste er ikke å miste kontingenten av studenter.

“Det er bare ett minus av omorganisering - avskjedigelsen av noen skoleledere. Som et resultat mister personen - lederen av budsjettet kontrollspakene. Dette kan føre til motstand både spesifikt mot denne reformen og i prinsippet reformer. Men det er fortsatt flere fordeler, ”

Jeg er sikker på at Mikhail Khokhlov.

I motsetning til sin kollega, pianist og presidentkonfident, Yekaterina Mechetina, sier omorganiseringen neppe vil komme skolene til gode.

«Jeg kjenner ikke en eneste person som ville være for en slik union. Lærerne prøvde å protestere på scenen med å diskutere initiativet, men nå er det tilsynelatende for sent.

Selv om administrasjonens størrelse formelt sett blir redusert, vil det i praksis bare være mer byråkrati og å løpe rundt. I tillegg har hver skole sitt eget ansikt, og risikoen for at den vil lide er veldig høy, ”

Bemerket Mechetina.

Som et resultat av reformen planlegges det å opprette tre forenede kunstskoler i det nordvestlige administrative distriktet i Moskva: Shchukino, Tushino (Children's Music School oppkalt etter Oborin, Children's Music School oppkalt etter Dokshitser og Children's Music School oppkalt etter Maikapar) og Children's Music School oppkalt etter Stravinsky (med tillegg av Children's Music School i Kurkino).

Det er 122 barnemusikkskoler og kunstskoler for barn i Moskva.

Siden den nye, 2011, har antall barn i den statlige utdanningsinstitusjonen for foreldreløse barn og barn som er igjen uten foreldreomsorg redusert.

Har internatadministrasjonen rett til å produsere heltidsansatte, så vel som lærere (lærere, lærere) i midten skoleår? I så fall hvem er det? forkjøpsrett å være på jobb? Hva er rettighetene i dette tilfellet for pensjonister som jobber i denne institusjonen?

Utdanningsinstitusjon uavhengig i gjennomføring pedagogisk prosess, valg og plassering av personell, vitenskapelig, finansiell, økonomisk og annen virksomhet innenfor de rammer som er fastsatt i lovgivningen, en standard forskrift om en utdanningsinstitusjon av tilsvarende type og type og charter for en utdanningsinstitusjon.

Hvordan kutte en lærer ordentlig og gjøre en endring i bemanningstabellen til skolen?

Institusjonen har en stabsenhet på 0,25 av frekvensen til en lærer-valeolog, noe som faktisk ikke er nødvendig for øyeblikket, men institusjonen trenger en stabsenhet til en arkivar. Hvordan forkorte lærervaleologen (prosedyre) og gjøre en endring i bemanningstabellen til skolen. Takk på forhånd.

I samsvar med nr. 2 i del 1 av art. 81 i den russiske føderasjonens arbeidskode arbeidskontrakt kan avsluttes av arbeidsgiveren i tilfeller av reduksjon av antall eller ansatte i organisasjonens ansatte, individuell entreprenør.

Om umuligheten av å si opp en lærermedarbeider ved en høyere utdanningsinstitusjon for reduksjon av personalet før utgangen av studieåret

Er oppsigelse tillatt lærerpersonale på initiativ fra administrasjonen av en høyere utdanningsinstitusjon, i forbindelse med reduksjon av personalet i studieåret (midten av akademisk år)?

Av generell regel Arbeidskodeksen inneholder ikke begrensninger i prosedyren for å avslutte en ansettelseskontrakt med lærere for å redusere bemanningen.

men Modellbestemmelse om utdanningsinstitusjon av høyere yrkesopplæring (høyere utdanningsinstitusjon) er det en regel der oppsigelse av lærere utdanningsinstitusjoner å redusere antall ansatte eller ansatte er bare tillatt på slutten av studieåret (s.

Funksjoner i prosedyren for å redusere antall ansatte

I dag er en slik metode for oppsigelse som å redusere antall ansatte eller antall ansatte veldig vanlig. Til tross for den økonomiske ulempen med denne metoden og behovet for en lang periode å utløpe for den endelige oppsigelsen av arbeidsavtalen, anses den som den mest pålitelige, siden det tas hensyn til partenes gjensidige interesser.

En reduksjon forstås som fjerning fra bemanningstabellen for et foretak av individuelle stillinger eller til og med hele strukturelle divisjoner.

Oppsigelsesprosedyre for arbeidere

utført i flere trinn. Først og fremst er arbeidsgiveren forpliktet til minst to måneder før oppsigelsesprosedyren for permitteringer begynner å varsle arbeidstakeren om dette skriftlig og forklare årsakene som tjente som årsak til permitteringen. Arbeidstakeren må varsles skriftlig med obligatorisk levering av en kopi av varselet, på det andre eksemplaret han må signere.

Reduksjon av personalet på lærerstaben

Reduksjonen av stillingene som er gitt ved bemanningstabellen kan være forbundet med en endring i bemanningstabellen (en reduksjon i antall bemanningsenheter med samme navn) eller med en endring i navnene på stillinger med en samtidig endring i arbeidsinnholdet. En reduksjon i antall skolelærere kan for eksempel finne sted med en nedgang i antall fullførte klasser, en endring i antall undervisningstimer i et fag på grunn av endring i læreplanen.

Reduksjon av personalet i organisasjonen

Arbeidsgiveren må gi informasjon til arbeidsformidlingen senest 2 måneder før. Og hvis staten fører til masseoppsigelser - senest 3 måneder.

Hvis den ansatte nekter å signere, er det nødvendig å utarbeide en spesiell handling, der dette er indikert. Samtidig med kjennskap til ordren, er det nødvendig å gi den ansatte en liste over ledige stillinger.

Læreren skal vite juridiske aspekter personalpolitikk... Artikkel to *

Vi fortsetter en serie publikasjoner som introduserer lærere til forskjellige sider arbeidsforhold på skolen. Lederen for kolonnen er Anna Vavilova, Ph.D.

- Administrasjonen ringte til flere lærere og fortalte dem: På skolen vår begynner personalreduksjoner, skriv oppsigelser "av på egen hånd". Lærerne tenkte, bestemte at det ikke var noe å gjøre, og - de skrev ...
- Et slikt krav fra administrasjonen er helt ulovlig. Hun har ingen rett til å tvinge lærere til å skrive en slik uttalelse. Dessuten, hvis den ansatte bøyer seg for press og skriver et brev om fratredelse av egen fri vilje, og han klarer å bevise i retten at han ble tvunget til å gjøre det med makt, kan han bli gjeninnsatt på jobb. Slike saker i rettsvitenskap det er.
Hvilke bevis i denne saken kan læreren legge fram for retten? For eksempel vitnesbyrd. Har noen hørt samtalen om oppsigelsen? Tilbyr arbeidsgiveren ham å slutte i henhold til eget initiativ i nærvær av spesifikke tredjeparter? Kan disse personene bekrefte at arbeidstakeren ble presset, truet? En gang sto jeg overfor en veldig merkelig situasjon da en arbeidsgiver i skriving krevde at arbeidstakeren skrev et oppsigelsesbrev "av egen fri vilje." I resolusjonen om uttalelsen antydet han at bare i dette tilfellet vil den ansatte få utbetalt beregningen. Den ansatte tok uttalelsen med resolusjonen til retten.
Imidlertid er det ganske vanskelig å komme med spådommer om en bestemt søksmål. For eksempel vil en lærer komme til retten og si: Jeg ble tvunget til å si opp av egen fri vilje, og arbeidsgiveren som ble innkalt til retten, vil protestere - ingenting slikt, skrev han en uttalelse selv. Vi har ikke et eneste bevis som vil være bindende for retten. Vi trenger bevis.
Læreren vil ha mye større sjanser til å bevise at han er uskyldig i retten hvis en av tredjepartene godtar å komme til retten og bekrefte at læreren var under press. Erfaringen viser imidlertid at selv om hele arbeidskollektivet hørte kravet om å trekke seg av egen fri vilje, ønsker ikke folk å vitne i retten mot arbeidsgiveren.
Derfor er vitnene mot arbeidsgiveren ofte mennesker som har jobbet i denne organisasjonen, men som allerede har forlatt den. Det er de som som regel er enige om å bekrefte det de har hørt i retten. Men her kan arbeidsgiveren erklære at de ansatte var i konflikt med administrasjonen (det er derfor de sluttet), og nå hevner de bevisst arbeidsgiveren. Så det er veldig vanskelig å forutsi hvilke av vitnene retten vil tro!

- Hvilke råd kan du gi til de som, i møte med personalreduksjoner, får tilbud om å trekke seg ”av egen kraft”?
- Bare ikke skriv denne uttalelsen! Det er mye lettere enn å lete etter vitner og gå til retten senere. Å tilby læreren å slutte "av seg selv" er en veldig praktisk utvei for administrasjonen.
For det første mister den ansatte alle garantier som blir gitt ham i forbindelse med nedbemanning.
For det andre kan regissøren på denne måten kvitte seg med den kompliserte og langvarige oppsigelsesprosedyren for personalreduksjoner. Som vi vil se senere, er enhver feil i å følge denne prosedyren full av rettssak og gjeninnføring av den oppsagte medarbeideren.
Læreren må forstå: hvis det er en reduksjon i personalet og hvis arbeidsgiveren virkelig har til hensikt å kutte en eller annen sats, vil han kutte den. Men - i god tid, ifølge loven, med sosiale garantier og med betaling av kompensasjon. Ikke haste med ting. Ikke signer noe. Vente.

- Mange skoler gjennomgår omorganisering og nedbemanning. I mellomtiden frykter lærere at administrasjoner under dekke av permitteringer prøver å kvitte seg med upraktiske lærere. Hvordan skal de oppføre seg i et slikt tilfelle?
- La oss først avklare hva slags prosedyre det er - reduksjon av personalet (det er et av grunnene til å si opp ansatte). Arbeidsgiveren bruker det når han kommer til den konklusjonen at organisasjonen hans kan fungere mer effektivt uten en spesifikk bemanningsenhet.
Noen ganger blir spørsmålet stilt: hvor mange priser begynner personalreduksjonen med?
Det kan starte (og slutte) med en enkelt innsats. Bare en person kan permitteres, kanskje en tredjedel av lærerne. Hvis vi etterlater 49 av 50 lærere, er dette en reduksjon. Akkurat som om vi bare etterlater 10 av 50 lærere. Bare skalaene er forskjellige.
Jeg må innrømme det i i det siste kutt på staben foregår på mange skoler: fødselsraten synker, antall barn synker. Av årsaker som arbeidsgiveren ikke har kontroll over, synker antallet klassesett som dannes. Følgelig frigjøres også lærernes lønn.
Nedbemanning kan også forekomme ved intern omorganisering. Arbeidsgiveren reformerte institusjonen, og som et resultat kan den gi utdanningstjenestersysselsetter færre arbeidere.
Hovedkriterium, som du kan bestemme at reduksjonen er lovlig - jobben kuttes, ikke personen. Innlegget må forsvinne! Rett og slett fordi arbeidsgiveren av en eller annen grunn ikke lenger trenger denne bemanningsenheten. Men situasjonen når vi ikke liker Ivanov, og vi ikke kan avskjedige ham av en eller annen grunn, la oss kutte ham ned er helt ulovlig.
Hvis for eksempel lærere blir kuttet primærkarakterer, og så blir en annen tatt i hans sted, dette er grunnlaget for å gå til retten. Den avskjedigede ansatte vil vinne saken i retten og vil bli returnert til arbeid med utbetaling av lønn for tvangsfravær, med betaling av erstatning for moralsk skade.
Arbeidsgivere må huske at retten vil be om og undersøke mange dokumenter som gjenspeiler om den kontroversielle stillingen faktisk ble kuttet, inkludert bemanningstabellen før og etter reduksjonen, lønn, antall arbeidstimer i rapportkortet ...
Hvis retten finner ut at stillingen ikke har forsvunnet og en annen person ble ansatt for den, vil ikke arbeidsgiveren bli hjulpet med å forklare at han sparket arbeidstakeren for å redusere personalet i samsvar med den offisielle prosedyren og betaling skyldig kompensasjon... Oppsigelse vil bli ansett som ulovlig.
En annen ulovlig reduksjon bør påpekes: når en ansatt som har en stilling med lave kvalifikasjoner angivelig reduseres, men en ansatt som har en stilling, faktisk reduseres høyt kvalifisert... For hva? Slik at en høyt kvalifisert ansatt som blir løslatt, vil ta en lavere stilling i samme organisasjon. For eksempel blir en høyt kvalifisert lærer permittert fordi det er en nedgang i antall lærere på skolen, og noen personer fra antall tjenestepersonell blir avskjediget på grunn av reduksjon i personalet for å sette denne læreren i hans lavere stilling. Denne situasjonen er feil. Hvis stillingen til en lærer reduseres, må læreren få sparken. Hvis institusjonen for øyeblikket ikke har en ledig stilling med lavere kvalifikasjon, er det ulovlig å si opp en person fra en hvilken som helst stilling for å sette en person som skal avskjediges på den.

- Hvordan kan lærere fortelle om en skole faktisk reduserer? Noen ganger forteller administrasjonen stadig lærere om fremtidige permitteringer, slik at noen ikke orket det og slutte selv ...
- Hvis skolen virkelig begynte å redusere personalet, må læreren motta et obligatorisk skriftlig varsel. I Arbeidskodeksen det sies: den må mottas minst to måneder i forveien. Arbeidsgiveren kan varsle læreren om permitteringen mye tidligere. Men å motta varsel senere enn denne perioden er grunnlaget for å gå til retten.
Nå om varslingsskjemaet. Dette varselet er personlig, mot signatur. Et telegram sendt til bostedet er en upassende form for melding og vil bli betraktet som et brudd på prosedyren.
Hvis en skole snakker om personalreduksjoner, men det ikke er mottatt varsler, bør lærere spørre hvorfor arbeidsgiveren ikke følger prosedyren som kreves i loven? Hvis skolen har en fagforening, må den varsles om permitteringer uten å mislykkes. Arbeidsformidlingen må også varsles.
Hvis skolen har en oppsigelseskommisjon, bør de ansatte bli introdusert for resultatene av arbeidet. Ellers er det mulig at retten blir nødt til å gjøre retten kjent med resultatene av kommisjonens arbeid!
La meg understreke: vår arbeidslovgivning går ut fra den forutsetningen at brudd på oppsigelsesordren allerede er et grunnlag for restaurering.
En arbeidsgiver trenger minst to måneder for å overholde nedbemanningsprosedyren. Det er umulig å møtes på kortere tid.
Hvis administrasjonen varslet læreren om permitteringen to uker i forveien, og deretter sparket, vil læreren bli gjeninnsatt av retten, og arbeidsgiveren må starte oppsigelsesprosedyren helt fra begynnelsen, med en skriftlig varsel på 2 måneder. Selv om den ansatte ble advart om oppsigelse ikke 2 måneder i forveien, men en måned 29 dager (de feilberegnet og bestemte at en dag ikke var noe), ble oppsigelsesprosedyren brutt, og den må startes på nytt.
Vi får det ofte slik: administrasjonen våkner i det øyeblikket den ansatte allerede har dratt på ferie. 1. september er det nødvendig å redusere, og lærerne er ikke lenger på skolen! Hva skal vi gjøre, spør administrasjonen. Hvis læreren dro på ferie 25. juni, så ikke noe annet! Fordi det er urealistisk å følge hele prosedyren for oppsigelse med en fraværende ansatt. Og en ansatt, som har kommet tilbake fra ferie (mindre enn 2 måneder før 1. september) og har fått varsel om permittering, har full rett til å gå til retten hvis han blir permittert den første dagen, og retten vil returnere ham til arbeid.
Noen ganger spør de: kan prosedyren betraktes som fulgt hvis årsaken til oppsigelsen ikke ble forklart for læreren? I selve varselet, som gis til læreren mot mottakelse, kan arbeidsgiveren angi årsaken til permitteringen, fordi den med en reell permittering alltid eksisterer.

Offisielle dokumenter

Artikkel 81. Oppsigelse av en arbeidsavtale på initiativ fra arbeidsgiveren
En arbeidsavtale kan sies opp av arbeidsgiveren i følgende tilfeller:
2) reduksjon av antall ansatte i organisasjonen, individuell entreprenør;
Artikkel 180. Garantier og kompensasjon til ansatte i tilfelle avvikling av en organisasjon, reduksjon av antall eller ansatte til ansatte i organisasjonen
Når man utfører tiltak for å redusere antall eller ansatte i organisasjonens ansatte, er arbeidsgiveren forpliktet til å tilby arbeidstakeren en annen ledig jobb ( ledig stilling)…
Ansatte får beskjed om kommende oppsigelse i forbindelse med avvikling av organisasjonen, reduksjon i antall eller ansatte til organisasjonens ansatte, personlig og mot underskrift minst to måneder før oppsigelse.
Arbeidsgiveren, med skriftlig samtykke fra arbeidstakeren, har rett til å si opp arbeidsavtalen med ham før utløpet av perioden angitt i del to av denne artikkelen, ved å betale ham ytterligere kompensasjon for arbeidstakerens gjennomsnittlige inntekt, beregnet i forhold til tiden som er igjen før utløpet av varselet om oppsigelse.

* Artikkel ett - "PS" nr. 17

Nyheten om at Finansdepartementet kom opp med en ide om helt å frata statsbudsjettet for estetiske utdanningsinstitusjoner for barn, eller rett og slett musikkskoler, sjokkerte publikum, selv om regjeringen ennå ikke har tatt en endelig beslutning i denne saken. Mange foreldre er rasende over mulig stenging av musikkskoler og slår alarm, og frykter for barna sine. For å forstå situasjonen, henvendte GolosUA seg til lederen for det ukrainske styret for estetiske utdanningsskoler, direktør for musikkskole nr. 35 i Kiev, Alexander Shalit.

Hvor mye må foreldre betale for utdannelsen til barna sine på en musikkskole hvis staten fullstendig suspenderer finansieringen?

Kostnad for betaling i musikkskoler må ta hensyn til flere faktorer. Først av alt, lønn skolearbeidere, lønn til teknisk personale, lønn, deretter vedlikehold av lokalene, vannforsyning, avløp, avløp, lys, lokale områder, reparasjon av musikkinstrumenter, kjøp av kontorrekvisita og vaskemidler, etc. - mange ting. Og hvis verktøyene er dyre og sjeldne, som for eksempel på skolen min, så trenger de generelt separat pleie, noe som krever separate kostnader. En figur hoppet ut på skolen min - 3,5-4 tusen hryvnias per måned fra hver forelder.

- Og hvis vi tar gjennomsnittstallene for Ukraina?

Hvis vi tar gjennomsnittet i Ukraina, er det i små skoler minimum 1300 UAH per måned, maksimalt 2700 UAH per måned, hvis vi ikke tar hensyn til nåværende og større reparasjoner. Dette er utelukkende lønn, vedlikehold av lokalene og verktøy - hva staten betaler for oss i dag. Men hvis vi blir overført til den såkalte økonomisk berettigede studieavgiften, må foreldrene betale minst 1300 UAH per måned, og i institusjoner som min, hvor - 3500 - 4000 per måned, som jeg sa.

Hvor mange musikkskoler vil bli stengt hvis staten helt stanser finansieringen av deres aktiviteter over statsbudsjettet? Og generelt, hva er mulighetene for institusjoner for estetisk utdanning å eksistere for egen regning?

Tatt i betraktning at i dag den såkalte foreldreavgiften bare er 7% av den totale finansieringen av estetiske utdanningsinstitusjoner utenfor skolen, og 90-93% er offentlige midler, kan jeg si at et fullstendig nektelse av staten om å finansiere våre aktiviteter vil føre til at 100% skolene vil stenge. Ikke en enslig forelder vil være i stand til å betale til og med minimumsprisen på kostnadene for musikkopplæring for et barn - 1300 UAH per måned. Hvis i dag minstelønnen er 1417 UAH, må barnet bli kledd, matet, noe skrivesaker som skal kjøpes for ham osv. Hvor vil foreldrene få mer penger for å lære barnet i estetiske utdanningsinstitusjoner?

- Og hva om regjeringen velger et mellomalternativ og for eksempel kutter midler til musikkskoler med 50%?

Tilsvarende vil det være en fullstendig kollaps. Spesielt, først og fremst, vil musikkskoler i landsbyer og bybebyggelse forsvinne, fordi folk der rett og slett er konkurs, jobber og bor. Hva jeg skal snakke om, selv om jeg er i krig i hovedstaden, har jeg i fem år prøvd å slå ut penger for å reparere taket, det strømmer vann fra taket, og jeg kan ikke gjøre noe. Foreldre, selv de som kan hjelpe, vil fortsatt ikke påta seg statens utgifter for å opprettholde institusjonens lokaler.

Og hvis du kutter kostnadene litt, som sjefen for ministerkabinettet Mykola Azarov liker å si, "stram beltet"?

Jeg vil si at i dag bestemmer loven at midler skal tildeles fra det lokale budsjettet, for eksempel til kjøp av eksamensbeviser fra skolen - vi fikk ikke tildelt en eneste krone, skolens materielle base - ikke en eneste krone, innstilling og reparasjon av musikkinstrumenter - ikke en eneste krone. Jeg har en tuner i staben min som sørger for at instrumentene er i mer eller mindre normal stand, men han kan ikke utføre reparasjoner, fordi vi ikke har noen fabrikker for produksjon av pianostrykere, vi reparerer ikke folkemusikkinstrumenter i det hele tatt - knapptrekkspill, trekkspill, fordi disse mestrene ikke eksisterer. Med Sovjetunionens sammenbrudd forsvant de siste verkstedene som var engasjert i kontantløs reparasjon av musikkinstrumenter. Forferdelig situasjon i dag, bare ...

Fortell meg, har det vært lignende situasjoner i historien til det uavhengige Ukraina, da musikkskoler var på randen av utryddelse?

En lignende ting skjedde ved årsskiftet 1999-2000, da Finansdepartementet for første gang prøvde å overføre oss til full kostnadsregnskap, og takket være dette øker vi lønnene til bibliotekarer og andre yrker for vår regning. Vi reiste da også publikum og lot ikke det gjøres. Så dette er ikke første gang. Faktum er at dette er den stillingen myndighetspersoner inntar, hovedsakelig fra Finansdepartementet. I vårt land løses mange saker av tjenestemenn på mellomnivå. Faktisk er dette problemet ikke løst av kulturministeren, men apparatet fra Kulturdepartementet. Jeg var veldig overrasket over at bare to måneder etter anbefalingsbrev (om fullstendig avslag på statsfinansiering for institusjoner for estetisk utdanning - red.) ble registrert i Kulturdepartementet, ble det mottatt en reaksjon. Skal det være slik?