Sammensetning "Hvorfor trenger du å lese og lese?" Hvorfor være literate? Hva er leseferdighet og hvorfor er det nødvendig?

Utvikling 08.11.2020
Utvikling

Leseferdigheter og perfekt stavemåte er av stor betydning i det moderne samfunnet, uansett hvordan du prøver å bevise det motsatte, og det er mange grunner til dette.

Enig i at folk i dag ikke lenger tar særlig hensyn til riktig stavemåte, spesielt når de kommuniserer på nettet. Innflytelsen fra kort og rask kommunikasjon i form av tekstmeldinger bærer fremdeles sine negative resultater, selv om leseferdighet ikke bare er et spørsmål om å følge de gode gamle reglene for stavemåte, er det også et spørsmål om image, og utdannelse, og den banale evnen til å formidle din skrevne ide tydelig og riktig.

Hva er de overbevisende årsakene til at leseferdighet fortsatt er viktig?

1. Et godt inntrykk av en person

Når du skriver perfekt riktig, etterlater du bare et positivt inntrykk av deg selv, noe som neppe vil være garantert hvis du gjør mange stavefeil. Alle dine skriftlige dokumenter, det være seg offisielle papirer, akademiske papirer, personlige brev eller arbeidsbrev, må være feilfrie. Husk dette!

2. Literacy gjør kommunikasjonen enklere

Et annet pluss med leseferdigheter er at det er veldig gunstig for mer effektiv kommunikasjon. Tross alt er det mye lettere å lese og forstå velskrevne tekster enn å anstrenge seg for skrevne opuser, som er fylt med feil.

3. Leseferdigheter påvirker potensielle kunder og karriere

Hvis du tror at riktig stavemåte ikke er så viktig, tenk igjen! For eksempel, selv det minste antydning til dårlig leseferdighet kan påvirke dine fremtidige jobbutsikter alvorlig. La oss si at en arbeidsgiver har to kandidater for en god jobb. CVen til den første søkeren er feil, og CVen til den andre er feilfri. Selv om disse to søkerne har de samme ferdighetsnivåene, vil arbeidsgiveren absolutt velge den andre.

4. Literacy hjelper til med å unngå forvirring og tvetydighet

Leseferdigheter kan bidra til å unngå all slags forvirring og enda mer tvetydighet i forståelsen. Selv vet du sikkert hvor vanskelig det er å vade gjennom jungelen av feilstavet tekst. Tenk deg hvilke alvorlige konsekvenser mangelen på leseferdigheter kan være fulle av, for eksempel blant leger, journalister eller politikere!

5. Overholdelse av standarder

Stavekontroll er grunnlaget for eller grunnlaget for et språk. Hvis du bryr deg om hvordan du blir forstått og oppfattet, bør du opprettholde alle etablerte standarder for språket, som faktisk er det viktigste instrumentet for kommunikasjonen din.

6. Ikke stol på stavekontroll

Stol aldri på programvare for stavekontroll, skrivefeil og feilregistrering. Disse programmene har et ganske begrenset ordforråd, fordi mange nye ord er merket som feil, fordi de ikke er innebygd i minnet. I tillegg gjenkjenner ikke den automatiske stavekontrollen en feil hvis et feilstavet ord høres ganske riktig ut i en annen sammenheng. For eksempel vil en feil i setningen "vi skal hjem" (i stedet for "vi skal hjem") ikke bli oppdaget av programmet.

7. Riktig skrevet tekst er forståelig

Vil teksten være lett å forstå hvis den er full av feil? Forståelse er viktig i mange situasjoner fordi vi må kunne lese og absorbere det som er skrevet. La oss si at du leser instruksjonene for en teknisk enhet: det betyr at de må forstås, tolkes og utføres riktig.

8. Analfabetisme distraherer og distraherer oppmerksomheten

En dårlig skrevet tekst sprer og distraherer leserens oppmerksomhet. Prøv det selv nøye og les et slikt utvalg med en rekke feil, og du vil forstå hvor irriterende det er. Skriv derfor tankene dine riktig, sørg for å følge med på hvordan du uttrykker dem.

En integrert del av en persons generelle kultur er evnen til å lese og skrive, samt evnen til å kommunisere på en sammenhengende og tilgjengelig måte. I dag kan en person som til og med er veldig rik og høytstående, men som samtidig ikke kan uttrykke tanker sammenhengende og gjør grammatiske feil skriftlig, ikke kalles kultivert og utdannet.

Den russiske adelen, som den herskende klassen fram til revolusjonen i 1917, forstod klart behovet for leseferdigheter som en del av kulturen. Derfor lærte de barna sine grammatikk og retorikk fra tidlig alder.

Strengt tatt betyr leseferdighet å forstå forskjellene mellom uttale og stavemåte og vite unntakene fra reglene. Hvis en person begynte å lære seg grammatikkens regler tidlig nok, vil han alltid skrive riktig.

Virkelig kultiverte og utdannede mennesker visste sikkert at hvis du skriver ned ord basert på hvordan de blir hørt, er dette ekstremt galt, siden de hører alt på forskjellige måter, og det er regler for korrekt stavemåte.

I følge historikeren Nikolai Karamzin er det uhøflig å være analfabeter overfor de som leser. Det er vanskelig å forstå feilstavet eller utilgjengelig tekst. Noen ganger får en slik tekst motsatt betydning. Når ord skrives uten feil, tanker presenteres tydelig og tydelig, vil alle forstå hva forfatteren av teksten ønsket å formidle til ham.

En nasjon bestemmes blant annet av språket sitt. Jo mer harmonisk og forent språket og dets regler, jo større og sterkere blir nasjonen. De som prøver å forenkle rettskrivnings- og grammatikkreglene, søker i hovedsak å primitere tankegangen til folket. Disse menneskene er som regel veldig analfabeter og ikke i stand til å utvikle seg. Men er det verdt å lytte til slike?

I dag brytes språkvitenskap og dets lover noen ganger vulgært. Grove grammatiske feil kan bli funnet på sidene til og med de ledende avisene.

Kunngjørere av sentrale TV-kanaler lar seg lett gjøre feil i ord og uttale. Nyutdannede fra moderne skoler kan knapt betraktes som utdannede på grunn av mangel på kunnskap de får på skolen.

Alle som anser seg selv som morsmål og prøver å være en virkelig kultivert person, bør fortsette å utvikle seg, berike ordforrådet, mestre den vanskelige, men veldig interessante russiske grammatikken, samt stave og tegnsetting. En slik person vil bli respektert, og vil også bli respektert i hans person og hele nasjonen som han representerer.

Generell leseferdighet forstås vanligvis som hvor flytende en person er på morsmålet sitt, enten han er i stand til å koble tanker til logiske setninger, om han skriver uten feil når det gjelder staving og tegnsetting, om han setter riktig stress i ord.

I dag er det en farlig tendens til primitivisering av russisk språk og brudd på dets grammatiske regler. De fleste mennesker i dag leser ikke bøker i det hele tatt. Folk komponerer brev til hverandre i elektronisk form, formulerer korte meldinger og sender dem fra mobiltelefoner.

Imidlertid er leseferdighet fortsatt en del av kulturen. En harmonisk, velutdannet, utviklende personlighet er lagt på grunnlaget for leseferdighet lagt i dyp barndom.

Leseferdigheter handler ikke bare om lærebøker. Mange bøker er fylt med den, og bærer all kunnskapen og all den erfaring som menneskeheten har samlet seg gjennom sin hundre år gamle historie.

Ofte i denne historien prøvde forskjellige partier eller den styrende eliten i vårt land å bruke leseferdigheter for sine egne egoistiske formål. Eller de brukte den for å fremme ideologien sin til massene.

I Russland begynte leseferdighet å dukke opp med fremveksten av de første kirkene. Da var det behov for folk som kunne lese for å utføre tjenester.

Da var det bare adelsmenn og høytstående personer som hadde leseferdighet i lang tid. Etter revolusjonen i 1917 trengte landet litterære, utdannede mennesker til å jobbe i fabrikker og planter. Et program ble introdusert for å øke universell leseferdighet, det vil si at alle sovjetiske mennesker ble lært å lese og skrive.

Dessverre, parallelt med denne fordelaktige prosessen, var det en negativ prosess med forenkling av det russiske språket. Forsøk på å gjøre det russiske språket primitivt har blitt gjort den dag i dag.

I dag tilrettelegges dette av utviklingen av moderne kommunikasjonsmidler og den nesten fullstendige oppgivelsen av de vanlige metodene for skriftlig kommunikasjon. Alt dette er ikke så ufarlig. Fordi jo mer forenklet språket til et folk er, desto mer primitivt blir tankegangen.

I dag hersker global analfabetisme. Det er færre og færre virkelig literate mennesker. Alle, startende med regjeringsledere, tillater seg å snakke med grammatiske feil.

Enhver som identifiserer seg med sitt folk, sin nasjon, må forstå at enheten til en nasjon begynner med språkets enhet. Røttene til en nasjons selvbestemmelse ligger i samme språk og grammatiske regler for alle.

Penger kan ikke kjøpe personlig kultur. En høy maktposisjon tilfører henne heller ikke. God gammel leseferdighet er fortsatt hovedkriteriet for en persons kultur og utdannelse. Russere som anser seg å være slike står nå overfor oppgaven med å "redde" russisk språk. Det er alltid lettere for folk med lese- og skrivekunnskaper å forstå hverandre. Og det er noe å respektere hverandre for!

Men hvorfor egentlig lære å skrive riktig? Brev skrevet fra maler, utsagn fra eksempler og artikler basert på eksempler ... En snill tekstredigerer vil markere stave- og tegnsettingsfeil med røde eller grønne, og til og med foreslå riktige stavemåter. Og stilistikk er den tredje tingen. Har noen mistet helsen på grunn av unøyaktigheter i teksten? Det skrives ikke en vitenskapelig rapport. Trenger den vanlige personen leseferdigheter?

Nedlasting:


Forhåndsvisning:

Samtale på foreldremøtet.

"Trenger vanlig mann leseferdighet?"

Det blir stadig sagt at den generelle leseferdigheten i befolkningen faller kraftig. Virkelig litterære mennesker, hvorav den overveldende minoriteten, gjør opprør og protesterer stadig mot uvitenhet og tungespråk. Nei, selvfølgelig har det alltid vært analfabeter, og dette hindret ikke noen i å være vellykkede politikere, forskere og til og med forfattere. Likevel var det i det minste en klar linje mellom den literate og semi-literate befolkningen. Samfunnets sjikt, kalt intelligentsia, ble tydelig uttrykt og sto som en slags separat enhet. I dag kan du ofte finne blandede familier, der ektefeller kan være med forskjellige nivåer av leseferdigheter. Og hva kan jeg si, til og med tilstedeværelsen av høyere utdanning i dag er ikke alltid en indikator på leseferdigheter. La oss snakke om hva leseferdigheter er for en moderne person.

Men hvorfor egentlig lære å skrive riktig? Brev skrevet fra maler, utsagn fra eksempler og artikler basert på eksempler ... En snill tekstredigerer vil markere stave- og tegnsettingsfeil med røde eller grønne, og til og med foreslå riktige stavemåter. Og stilistikk er den tredje tingen. Har noen mistet helsen på grunn av unøyaktigheter i teksten? Det skrives ikke en vitenskapelig rapport.


Det er alltid hyggelig å kommunisere med en kompetent person. Riktig tale kjærtegner øret og vekker en følelse av hengivenhet for en literat person. Derfor tar vi valget vi skal kommunisere med, være venner og jobbe, med stor oppmerksomhet til leseferdighetsnivået til menneskene rundt oss. Men hvis kommunikasjonen mellom befolkningens øvre lag tidligere, for et par hundre år siden, foregikk på fransk, som definerte en klar grense mellom intelligensia og analfabeter, er i dag alt sammenblandet. I tillegg blir kommunikasjon som foregår i alle slags sosiale nettverk, fora, chatter og blogger, der analfabeter blir sett på som normen, blitt et naturlig miljø selv for den litterære befolkningen.

Leseferdigheter som kunstform Det skal bemerkes at leseferdigheter er en slags kunst. Og det, som mange andre kunstarter, har sine egne virtuoser, beundrere og profesjonelle i høy klasse. Kunskunnskapskunsten er nødvendig for mange, som for eksempel det samme teatret. Å nyte profesjonaliteten og håndverket til de som kan representere leseferdigheter i all sin prakt.

Hvor gjemmer seg leseferdighet?
Det er leseferdighet blant filologer, lærere, forfattere, advokater og journalister. Jeg vil gjerne si om forretningskorrespondanse, men dessverre bor ikke leseferdighet her lenger. Hvis vi snakker om Internett, er det literate mennesker her, men de finnes bare på sjeldne smarte portaler. Det er de som fremdeles har kontroll over opprettelsen av innhold for nettstedene og deres moderering, men bare for nå.

I russetimer bruker vi mye tid på å lese og skrive, gjøre forskjellige øvelser, bruke didaktiske spill, huske ordforråd og regler. Men dette er ikke nok. Hjemme kan omsorgsfulle foreldre som ønsker å hjelpe barnet sitt å vokse opp som en litterær, utdannet, intelligent person, bruke den undervisningsteknikken jeg nå vil presentere deg for.

Hvis barnet skriver med feil.

Ofte gjør barn, selv de som kjenner reglene godt, feil i diktater og essays. Analfabeter vokser ut av dem, og dette kan dessverre ikke korrigere etterutdanning. Prøv å hjelpe barna dine uten å stole på skolen

Den viktigste regelen, ifølge psykologer, er: "Feilen skal ikke løses i sinnet." Hvis et barn spør hvordan et ord er stavet, snakk riktig med en gang. Setninger som: "skrives ikke her"a" og "o" .
Prøv å gjennomføre diktater regelmessig hjemme, i det minste fra øvelsene i læreboka. Hvis barnet har problemer eller allerede skriver ut feil bokstav, står bak ham, spør du stille: her "o" eller her "e". Ikke fokuser på feil stavemåte, registrer bare den rette.

Det er en veldig enkel og effektiv måte å lære et barn å skrive riktig. Og først og fremst kan foreldre hjelpe ham med dette, hvis de selvfølgelig har tid og lyst.

Moderne lærere-innovatører har utviklet en effektiv metode for å bekjempe analfabetisme i absolutt alle aldre. Jo tidligere du begynner å lære med barnet ditt, jo raskere og enklere vil du oppnå ønsket resultat. La oss snakke med noen få ord om denne metoden.
Den er basert på teorien om Dmitry Ivanovich Tikhomirov, kjent på 1800-tallet, som ble tildelt den store gullmedaljen av St. Petersburg Literacy Committee i 1888. Han eier følgende linjer:"Hvis du vil at barnet ditt skal skrive riktig, la ham lese som det er skrevet, og ikke vær redd for at han vil snakke på samme måte, fordi barn forstår - vi snakker ikke slik vi skriver."
Be ham lese høyt, høyt og tydelig, all tekst ikke som vi vanligvis snakker, men mens vi skriver. I dette tilfellet må barnet bryte ordet i stavelser og snakke det, understreke og fremheve dem, men raskt nok. Og hvis ordet er enkelt, kan du lese det raskt uten å bryte det i stavelser.
I dette tilfellet fungerer visuelt, auditivt og motorisk (tunge, strupehode) minne samtidig. Så når et barn møter disse ordene skriftlig, uttaler han dem mentalt riktig, og skriver derfor riktig. For å lese er det bedre å bruke klassikerne: I. Turgenev, L. Tolstoy, I. Bunin, etc.
"Lesekompetanse" skal være vanlig, og i løpet av timene er det viktig at en voksen er tilstede for å overvåke hvordan barnet leser et bestemt ord. For eksempel ordet "som" han uttalte som vi vanligvis sier, det vil si "cator". Den voksne trenger å korrigere barnet på en mild måte og be ham om å lese ordet igjen.
Med barn under ti år kan du gjøre dette i veldig kort tid, omtrent 5 til 10 minutter. Videre fungerer motorikk ikke lenger, og lesing gir ikke det ønskede resultatet. Med barn over ti år kan du studere litt mer - omtrent 15 minutter.
Regelmessige aktiviteter, der barnet gjentatte ganger sier forskjellige vanskelige å huske ord høyt nøyaktig slik de er skrevet, bygger en følelse av naturlig leseferdighet hos ham. Over tid vil han nøyaktig skrive hvilket som helst ord, til og med det vanskeligste. Fordi det trente sinnet automatisk fanger opp alle funksjonene i lyden.

Hvorfor trenger en person leseferdigheter?


- Pappa, hvorfor trenger en person å være literate, fordi vi allerede forstår hverandre? - slik vendte elleve år gamle Seryozha seg til faren sin og stilte ufrivillig et av de mest urovekkende spørsmålene i det moderne samfunnet.
- Barn, - svarte faren og gjorde seg klar for en interessant dialog, - er for det meste begrenset til samtaler med jevnaldrende om skole, lærere, klassekamerater. Du trenger ikke å være literate her. Men har du lagt merke til at ofte uttaler folk feil ord og forårsaker latter, eller de kan ikke fortelle noe tydelig, det viser seg et sett med ikke-relaterte ord, og du tenker stadig: "Hva snakker han om?" å snakke med en slik person, og samtalen blir ikke bare ubehagelig, men også irriterende. Tenk deg nå at du vokste opp og befant deg i selskap med seriøse mennesker. Her begynner du å stamme, for å lage feil stress i ord, og folk unngår rett og slett å kommunisere med deg og le.
- Den som ler får det i øyet! - sa gutten viktigst, som faren hans lo inderlig av.
- Den offentlige opinionen kan ikke avbrytes av noen mansjetter. Du kan betraktes som smart, men så snart du uttaler noe galt, vil oppfatningen om utdannelsen din endres til det verre. Ikke rart for mange år siden var det bare adelsmenn som kunne lese, for dette var et tegn på høyt samfunn. Og bøndene ble ansett som uvitende, selv om det var unntak, så vel som adelen var det uutdannede mennesker. Vårt moderne samfunn er i stor grad sammensatt av nettopp slike analfabeter "bønder", og derfor skiller "adelige" seg ut fra denne massen.

Gutten smilte over denne sammenligningen.
- Jeg forteller deg en historie. Adler og aristokrater holdt spesielle kvelder for det høye samfunn. Der snakket folk om ulike temaer, lyttet til musikk og danset. Landsbymusikerne ble kalt til en av disse kveldene. Etter å ha spilt noen valser og en mazurka og moret gjestene godt, hvilte de. En ungguttmusiker ble interessert i en livlig samtale i en liten sirkel, og i en tiltrekningskraft satte han inn sine kommentarer og argumenter i samtalen. Jo mer den unge mannen snakket, jo mer vokste sirkelen til de som snakket. Lytterne ble overrasket over fyrens leseferdighet og utdannelse og interessante og noen spesielle vurderinger. I denne kretsen var det blant annet formannen for en viktig organisasjon, som ønsket å ha en så kompetent person ved siden av seg og tilbød fyren stillingen som sekretær. Og det kom aldri noen til å krangle om at han tilhørte underklassen, fordi de forsto at gutten var smartere enn mange av dem.
- Så fint det ble! - utbrøt gutten.
- Dette antyder at en literate person ikke bare er en høyttaler uten feil, men også en interessant, fargerik høyttaler, som bare kan oppnås ved å lese bøker og utvikle talen sin. Det er alltid hyggelig å ha en samtale med noen som ikke vil forvirre henne på grunn av en feil formulert setning, eller med noen som ikke raskt vil fullføre diskusjonen om et emne på grunn av mangel på ordforråd.
- Nå forstår jeg hvorfor det er viktig å være literate! Men det russiske språket har så mange regler at det virker umulig å huske dem, sa gutten med et sukk.
- Og her er den enkleste måten å ikke glemme noe: snakk alltid riktig, selv i kretsen av jevnaldrende, skriv notater og til og med meldinger uten feil og følg tegnsetting. Tross alt er leseferdighet også stavemåte. Og vær alltid oppmerksom på å lese bøker. Og det viktigste er at du må dele kunnskapen du har tilegnet deg med kameratene. Kanskje er det takket være deg at det vil være færre analfabeter i verden.

Vi anbefaler å lese

Opp